PROBLEM ACTIVITY SOLVING

Pada 27 September, kami mengadakan kelas di bilik TECC. Kelas tersebut bermula pada pukul 8.00 sehingga 10 pagi. Kami diberi tugasan secara berkumpulan untuk menyelesaikan 'problem scenario' yang telah dipilih oleh kumpulan masing-masing. Topik utama 'problem scenario' ialah Financial Statement With Adjustment (penyata kewangan dengan pelarasan). Kami bebas untuk memilih kedudukan yang selesa bagi membincangkan tugasan tersebut bersama ahli kumpulan masing-masing.



 
(gambar para pelajar sedang berbincang bersama ahli kumpulan)

Kemudian, pelajar juga dikehendaki untuk melayari laman web Cidos menggunakan komputer yang telah disediakan di bilik tersebut.


(gambar pelajar sedang melayari laman web Cidos)

Setelah selesai melayari laman web tersebut, pelajar meneruskan aktiviti perbincangan bersama-sama ahli kumpulan. Semasa perbincangan bersama ahli kumpulan diadakan, pensyarah telah memberi taklimat tentang cara penggunaan Microsoft Excel memandangkan kami akan membuat pembentangan jawapan 'problem scenario' mengikut kumpulan pada minggu hadapan di hadapan semua pelajar DIB1A.


(gambar para pelajar sedang mendengar taklimat daripada Puan Norhidayati binti Mohd Kosni)

Selepas pensyarah memberi penjelasan tentang penggunaan Microsoft Excel, pelajar diberikan masa untuk menyambung perbincangan mereka tentang tugasan yang diberikan dalam berkumpulan. Selain itu, beberapa kumpulan telah menyemak draf jawapan dengan pensyarah dan terdapat kumpulan yang telah memulakan penyediaan jawapan pembentangan menggunakan Microsoft Excel.
(pelajar meneruskan perbincangan bersama ahli kumpulan selepas sesi taklimat)

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Apa itu DIB @ TECC?

Image
Assalamualaikum dan Selamat Sejahtera, Bilik TECC (TECHNOLOGY ENABLE COLLABORATIVE CLASSROOM) adalah salah satu fasiliti yang disediakan oleh Politeknik Sultan Idris Shah untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran yang lebih menarik berbanding bilik kuliah yang sedia ada. Setiap jabatan perlu sama-sama terlibat menggunakan bilik ini agar segala kemudahan ini dimanfaatkan semaksima mungkin. Jabatan Perdagangan memilih kursus Fundamentals of Acccounting untuk menggunakan bilik TECC pada sesi ini, Jun 2017. Kelas yang terlibat adalah DIB1A yang mengambil program Diploma Perbankan dan Kewangan Islam. Aktiviti pembelajaran dan pengajaran di bilik TECC bukan berkonsepkan pensyarah memberi syarahan semata-mata. Tetapi pelajar akan melakukan tugasan secara berkumpulan dan mencari maklumat berkaitan menggunakan kemudahan komputer berintenet yang disediakan di situ. Secara kesimpulan, ia melibatkan komunikasi secara kolaboratif yang lebih kreatif dan santai. Blog ini diwujudkan unt...
Read more

PERBENTANGAN PROBLEM SCENARIO

Pada 3 Oktober, kelas telah diadakan di bilik TECC. Kelas tersebut bermula pada pukul 8.00 pagi sehingga 10 pagi. Sehari sebelum kelas diadakan, pelajar diminta untuk membuat tiga soalan daripada problem scenario terlebih dahulu yang mana akan dibentangkan pada keesokan hari oleh kumpulan yang telah dimaklumkan oleh pensyarah. Hal ini bertujuan agar pelajar tidak hanya mendengar dan melihat perbentangan tersebut tetapi pelajar juga boleh menyemak latihan yang telah dibuat oleh mereka.  Tanpa membuang masa, kumpulan yang telah dimaklumkan untuk membuat perbentangan diminta untuk membentangkan problem scenario yang telah dibuat oleh pelajar secara berkumpulan. Sementara kumpulan tersebut usai membuat perbentangan, pelajar juga dapat menyemak latihan yang telah pelajar buat dan menanyakan kepada kumpulan yang membentangkan problem scenario masing-masing sekiranya ada sebarang  pertanyaan atau kemusykilan.  Selepas selesai satu kumpulan, perbentangan diteruskan lagi...
Read more